BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//depsy.gr - ECPv6.15.20//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-ORIGINAL-URL:https://www.depsy.gr
X-WR-CALDESC:Events for depsy.gr
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Moscow
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0300
TZOFFSETTO:+0300
TZNAME:MSK
DTSTART:20210101T000000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20221009T100000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20221009T140000
DTSTAMP:20260528T025241
CREATED:20220729T150308Z
LAST-MODIFIED:20220729T150308Z
UID:4298-1665309600-1665324000@www.depsy.gr
SUMMARY:Πρόγραμμα Επιμόρφωσης Συνοδών Παράλληλης Στήριξης
DESCRIPTION:Πρόγραμμα Επιμόρφωσης Συνοδών Παράλληλης Στήριξης \n  \nΤο Διεπιστημονικό Δίκτυο Εξειδίκευσης Επαγγελματιών Ψυχικής Υγείας® σε συνεργασία με την Veneti Counseling\, Psychotherapeutic and Training Services Ltd\, Διεθνής Εταιρεία Προαγωγής των Ψυχολογικών και Ψυχοθεραπευτικών Επιστημών\, ανακοινώνουν την διεξαγωγή Προγράμματος Επιμόρφωσης Συνοδών Παράλληλης Στήριξης. \nΗ παράλληλη στήριξη αφορά μαθητές που εμφανίζουν σημαντικές μαθησιακές δυσκολίες που πηγάζουν από αισθητηριακές\, νοητικές ή γνωστικές και αναπτυξιακές δυσλειτουργίες οι οποίες επιδρούν στη διαδικασία της σχολικής προσαρμογής και της μάθησης. \nΟ ρόλος του συνοδού παράλληλης στήριξης είναι ιδιαίτερα απαιτητικός αφού καλείται να δράσει ως διερμηνέας των αναγκών του παιδιού\, ως διευκολυντής επικοινωνίας αλλά και ως υπερασπιστής της ποιότητας ζωής του στο περιβάλλον της συνεκπαίδευσης λειτουργώντας παράλληλα με τον εκπαιδευτικό της τάξης. \nΤο πρόγραμμα επιμόρφωσης απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας ή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης\, σε σπουδαστές και απόφοιτους Ψυχολογίας\, Ανθρωπιστικών\, Κοινωνικών\, Παιδαγωγικών Επιστημών\,  σε Νηπιαγωγούς\, Νηπιοβρεφοκόμους\, Λογοθεραπευτές\, Επαγγελματίες Ψυχικής Υγείας\, άλλους ειδικούς που εμπλέκονται στην εκπαιδευτική διαδικασία\, Γονείς καθώς και σε όσους επιθυμούν ή δραστηριοποιούνται ήδη στην ειδική αγωγή και εκπαίδευση. \n  \nΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ \n10/09/2022\, 10:00-14:00 Εισαγωγή στην Ειδική Αγωγή: Ορισμός της Επιστήμης\, Χαρακτηριστικά Μαθητών με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες\, Γενικά και Ειδικά Σχολεία\, Η Συνεκπαίδευση στην Ελλάδα – Ο ρόλος του συνοδού παράλληλης στήριξης: Αρχές-Καθήκοντα Παράλληλης Στήριξης – Επικοινωνία με γονείς και άλλους εμπλεκόμενους στη μαθησιακή διαδικασία – Οργάνωση του τετραδίου επικοινωνίας με την οικογένεια \n11/09/2022\, 10:00-14:00 Ένταξη των Μαθητών με Προβλήματα Όρασης – Ακοής\, Σωματικές και Κινητικές Αναπηρίες\, Νοητική Υστέρηση \n17/09/2022\, 10:00-14:00 Ένταξη των Μαθητών με Διαταραχές Λόγου και Ομιλίας: Κατηγορίες και Συμπτωματολογία των Διαταραχών Λόγου και Ομιλίας\, Μέθοδοι Αξιολόγησης και Αντιμετώπιση των Διαταραχών Προβλημάτων Λόγου και Ομιλίας \n18/09/2022\, 10:00-14:00 Ένταξη των Μαθητών με ΔΕΠΥ – Μαθησιακές Δυσκολίες – Διάχυτες Αναπτυξιακές Διαταραχές: Κατηγορίες και Συμπτωματολογία των Διάχυτων Αναπτυξιακών Διαταραχών\, Σύνδρομα Αυτισμού\, Μέθοδοι Αξιολόγησης και Παρέμβασης στις Διάχυτες Αναπτυξιακές Διαταραχές \n08/10/2022\, 10:00-14:00 Ένταξη των Χαρισματικών Μαθητών: Θεωρίες και Μοντέλα Ορισμών της Χαρισματικότητας\, Γνωστικά – Ψυχο-συναισθηματικά – Κοινωνικά Χαρακτηριστικά των Χαρισματικών Μαθητών\, Νοημοσύνη – Δημιουργικότητα – Σχολική Επίδοση των Χαρισματικών Μαθητών\, Μέθοδοι Αξιολόγησης και Ενίσχυσης της Χαρισματικότητας \n09/10/2022\, 10:00-14:00 Διαμόρφωση Πλάνου Εξατομικευμένης Παρέμβασης:  Διαχείριση κρίσεων στη σχολική μονάδα – Πρόληψη και διαχείριση κρίσεων συμπεριφοράς και σχολικού εκφοβισμού – Τεχνικές ανάπτυξης επικοινωνιακών ικανοτήτων και κοινωνικών ικανοτήτων μαθητών – Τεχνικές ανάπτυξης ικανοτήτων αυτοεξυπηρέτησης\, αναψυχής και αναδημιουργίας – Τεχνικές ανάπτυξης κοινωνικών ικανοτήτων για την αλληλεπίδραση με τους συμμαθητές -Τρόποι ενίσχυσης του μαθητή -Καταγραφή προβληματικών συμπεριφορών στη σταδιακή αυτονόμηση του παιδιού – Τεχνικές αξιολόγησης-στοχοθεσίας-παρέμβασης στην εφαρμογή εξατομικευμένων εκπαιδευτικών προγραμμάτων Υποστηρικτικές Τεχνολογίες Πληροφορικής στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση\, Θεραπεία με την Βοήθεια Ζώων (Animal Assisted Therapy)\, Θεραπεία μέσω Εικαστικών Τεχνών (Art Therapy)\, Συμβουλευτική για Γονείς\, Ειδικούς\, Φροντιστές Παιδιών με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες \nΜε την λήξη του προγράμματος και εφόσον οι συμμετέχοντες έχουν παρακολουθήσει όλα τα σεμινάρια λαμβάνουν Πιστοποιητικό Εξειδικευμένης Επιμόρφωσης ενώ\, εντάσσονται αυτομάτως στην κατηγορία του Διεθνούς Φορέα Προαγωγής Γνωσιακής-Συμπεριφορικής Ψυχοθεραπείας Childhood\, Adolescence\, Family VENETI FOR CBT \n  \nΕΙΣΗΓΗΤΡΙΑ \nΒασιλική Γ.Βενέτη: ΜΑ Κλινικής Ψυχολογίας\, University of Indianapolis\, Ηνωμένες Πολιτείες Αμερικής-ΒΑ Ψυχολογίας και Εκπαίδευσης\, Sheffield Hallam University\, Ηνωμένο Βασίλειο-Ειδίκευση στη Γνωσιακή-Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεία\, ΕΠΙΨΥ \n  \nΓΕΝΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ \nΚόστος συμμετοχής Προγράμματος Επιμόρφωσης: 120€ \nΤρόπος πληρωμής: Η καταβολή του κόστους συμμετοχής γίνεται σε 6 ισόποσες δόσεις των 20€ σε κάθε συνάντηση \nΧώρος Διεξαγωγής: ΔΔΕΕΨΥ® Ελλάδα\, Λ. Κηφισίας 66 & Μεσσηνίας 2\, Αμπελόκηποι\, Αθήνα (στάση μετρό ΠΑΝΟΡΜΟΥ) 4ος όροφος \nΔιαδικασία εγγραφής: Δηλώσεις Συμμετοχής γίνονται δεκτές ΜΟΝΟ τηλεφωνικά Δευτέρα με Παρασκευή\, 13:00 με 15:00: Βασιλική Βενέτη\, Τηλ: 210.6993276 \nΤηρώντας τα πρωτόκολλα για τα μέτρα ασφάλειας και υγιεινής\, συστήνεται στους εκπαιδευόμενους η χρήση ιατρικής/προστατευτικής μάσκας καθώς και η τήρηση φυσικής απόστασης κατά την διάρκεια διεξαγωγής των σεμιναρίων. Επίσης\, οι εκπαιδευόμενοι υποχρεούται να έχουν δικό τους μπλόκ σημειώσεων καθώς και στυλό για την ενίσχυση της ατομικής προστασίας. \n 
URL:https://www.depsy.gr/event/%cf%83%ce%b5%ce%bc%ce%b9%ce%bd%ce%ac%cf%81%ce%b9%ce%bf-%cf%80%ce%b1%cf%81%ce%b1%ce%bb%ce%bb%ce%b7%ce%bb%ce%b7%cf%82-%cf%83%cf%84%ce%ae%cf%81%ce%b9%ce%be%ce%b7%cf%82/
LOCATION:ΔΔΕΕΨΥ\, Λ. Κηφισίας 66 & Μεσσηνίας 2\, Αμπελόκηποι\, Αθήνα\, 11526
CATEGORIES:Επιμορφωτικά Σεμινάρια
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.depsy.gr/wp-content/uploads/2022/07/preschool.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20221009T160000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20221009T180000
DTSTAMP:20260528T025241
CREATED:20220722T112558Z
LAST-MODIFIED:20220722T112558Z
UID:4282-1665331200-1665338400@www.depsy.gr
SUMMARY:Πρόγραμμα Επιμόρφωσης στις Βασικές Αρχές Ψυχοπαθολογίας Παιδιών & Εφήβων
DESCRIPTION:Πρόγραμμα Επιμόρφωσης στις Βασικές Αρχές Ψυχοπαθολογίας Παιδιών & Εφήβων\n  \nΤο Διεπιστημονικό Δίκτυο Εξειδίκευσης Επαγγελματιών Ψυχικής Υγείας® σε συνεργασία με την Veneti Counseling\, Psychotherapeutic and Training Services Ltd\, Διεθνής Εταιρεία Προαγωγής των Ψυχολογικών και Ψυχοθεραπευτικών Επιστημών\, ανακοινώνουν την διεξαγωγή Προγράμματος Επιμόρφωσης στις Βασικές Αρχές Ψυχοπαθολογίας Παιδιών & Εφήβων. \nΤο πρόγραμμα επιμόρφωσης  παρουσιάζει τα στάδια ανάπτυξης του παιδιού από την εμβρυική μέχρι τη μετεφηβική ηλικία ενώ\, δίνεται έμφαση στο γνωστικό\, ψυχοσυναισθηματικό και συμπεριφορικό τομέα\, στην εξέλιξη της σκέψης\, της γλώσσας\, της αυτοαντίληψης και αυτοεκτίμησης\, στην ανάπτυξη της προσωπικότητας \, στις αποκλίνουσες και παραβατικές συμπεριφορές. \nΤο πρόγραμμα απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας ή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης\, σε σπουδαστές και απόφοιτους Ψυχολογίας\, Ανθρωπιστικών\, Κοινωνικών\, Παιδαγωγικών Επιστημών\,  σε Νηπιαγωγούς\, Νηπιοβρεφοκόμους\, Λογοθεραπευτές\, Επαγγελματίες Ψυχικής Υγείας\, άλλους ειδικούς που εμπλέκονται στην εκπαιδευτική διαδικασία\, Γονείς καθώς και σε κάθε Ενδιαφερόμενο. \n  \nΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ \n11/09/2022\, 16:00-18:00 Εισαγωγή στην Επιστήμη της Ψυχολογίας Παιδιών & Εφήβων: Η εκπαίδευση\, ο ρόλος και ο Κώδικας Δεοντολογίας του ειδικού. Αναπτυξιακή Ψυχολογία: Ο ρόλος του γονέα\, του εκπαιδευτικού και του φροντιστή στην ανατροφή και διαπαιδαγώγηση του παιδιού. \n25/09/2022\, 16:00-18:00 Διαγνωστικές Κλίμακες Αξιολόγησης Αναπτυξιακών και Ψυχικών Διαταραχών Παιδικής & Εφηβικής Ηλικίας \n09/10/2022\, 16:00-18:00 Αναπτυξιακές & Ψυχικές Διαταραχές Παιδικής & Εφηβικής Ηλικίας \n30/10/2022\, 16:00-18:00 Συμβουλευτική και Ψυχοθεραπεία – Νεότερες Μέθοδοι Παρέμβασης: Η Διαδικασία της Συμβουλευτικής και της Ψυχοθεραπείας Παιδιών & Εφήβων\, Συμβουλευτική για Γονείς\, Τεχνικές & Παρεμβάσεις για Εκπαιδευτικούς & Φροντιστές \n  \nΜε την λήξη του προγράμματος και εφόσον οι συμμετέχοντες έχουν παρακολουθήσει όλα τα σεμινάρια λαμβάνουν Πιστοποιητικό Εξειδικευμένης Επιμόρφωσης στις Βασικές Αρχές Ψυχοπαθολογίας Παιδιών & Εφήβων ενώ\, εντάσσονται αυτομάτως στην κατηγορία του Διεθνούς Φορέα Προαγωγής Γνωσιακής-Συμπεριφορικής Ψυχοθεραπείας Childhood\, Adolescence\, Family VENETI FOR CBT \n  \nΕΙΣΗΓΗΤΡΙΑ \nΒασιλική Γ.Βενέτη: ΜΑ Κλινικής Ψυχολογίας\, University of Indianapolis\, Ηνωμένες Πολιτείες Αμερικής-ΒΑ Ψυχολογίας και Εκπαίδευσης\, Sheffield Hallam University\, Ηνωμένο Βασίλειο-Ειδίκευση στη Γνωσιακή-Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεία\, ΕΠΙΨΥ \n  \nΓΕΝΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ \nΚόστος συμμετοχής Προγράμματος Επιμόρφωσης: 40€ \nΤρόπος πληρωμής: Η καταβολή του κόστους συμμετοχής γίνεται σε 4 ισόποσες δόσεις των 10€ σε κάθε συνάντηση \nΧώρος Διεξαγωγής: ΔΔΕΕΨΥ® Ελλάδα\, Λ. Κηφισίας 66 & Μεσσηνίας 2\, Αμπελόκηποι\, Αθήνα (στάση μετρό ΠΑΝΟΡΜΟΥ) 4ος όροφος \nΔιαδικασία εγγραφής: Δηλώσεις Συμμετοχής γίνονται δεκτές ΜΟΝΟ τηλεφωνικά Δευτέρα με Παρασκευή\, 13:00 με 15:00: Βασιλική Βενέτη\, Τηλ: 210.6993276 \nΤηρώντας τα πρωτόκολλα για τα μέτρα ασφάλειας και υγιεινής\, συστήνεται στους εκπαιδευόμενους η χρήση ιατρικής/προστατευτικής μάσκας καθώς και η τήρηση φυσικής απόστασης κατά την διάρκεια διεξαγωγής των σεμιναρίων. Επίσης\, οι εκπαιδευόμενοι υποχρεούται να έχουν δικό τους μπλόκ σημειώσεων καθώς και στυλό για την ενίσχυση της ατομικής προστασίας.
URL:https://www.depsy.gr/event/%ce%b2%ce%b1%cf%83%ce%b9%ce%ba%ce%ad%cf%82-%ce%b1%cf%81%cf%87%ce%ad%cf%82-%cf%88%cf%85%cf%87%ce%bf%cf%80%ce%b1%ce%b8%ce%bf%ce%bb%ce%bf%ce%b3%ce%b9%ce%b1%cf%82/
LOCATION:ΔΔΕΕΨΥ\, Λ. Κηφισίας 66 & Μεσσηνίας 2\, Αμπελόκηποι\, Αθήνα\, 11526
CATEGORIES:Επιμορφωτικά Σεμινάρια
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.depsy.gr/wp-content/uploads/2022/07/philosophy-hero.jpg
END:VEVENT
END:VCALENDAR