BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//depsy.gr - ECPv6.15.20//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-ORIGINAL-URL:https://www.depsy.gr
X-WR-CALDESC:Events for depsy.gr
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Moscow
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0300
TZOFFSETTO:+0300
TZNAME:MSK
DTSTART:20180101T000000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20191124T120000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20191124T140000
DTSTAMP:20260530T170440
CREATED:20191114T110924Z
LAST-MODIFIED:20191114T110924Z
UID:3094-1574596800-1574604000@www.depsy.gr
SUMMARY:ΨΥΧΟΠΑΘΟΛΟΓΙΑ Συνοδοί Παράλληλης Στήριξης
DESCRIPTION:Η παράλληλη στήριξη αφορά μαθητές που εμφανίζουν σημαντικές μαθησιακές δυσκολίες που πηγάζουν από αισθητηριακές\, νοητικές ή γνωστικές και αναπτυξιακές δυσλειτουργίες οι οποίες επιδρούν στη διαδικασία της σχολικής προσαρμογής και της μάθησης. \nΟ ρόλος του συνοδού παράλληλης στήριξης είναι ιδιαίτερα απαιτητικός αφού καλείται να δράσει ως διερμηνέας των αναγκών του παιδιού\, ως διευκολυντής επικοινωνίας αλλά και ως υπερασπιστής της ποιότητας ζωής του στο περιβάλλον της συνεκπαίδευσης λειτουργώντας παράλληλα με τον εκπαιδευτικό της τάξης. \nΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ\n-Δυσκολίες των μαθητών (Διαταραχές Αυτιστικού Φάσματος\,\nΝοητική Υστέρηση\, Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες)\n-Συνεκπαίδευση και παράλληλη στήριξη\n-Ο ρόλος του συνοδού παράλληλης στήριξης\n-Τεχνικές αξιολόγησης-στοχοθεσίας-παρέμβασης\nστην εφαρμογή εξατομικευμένων εκπαιδευτικών προγραμμάτων\n-Λειτουργικότητα του μαθητή σε σχέση με το σχολικό\nπεριβάλλον εντός και εκτός της τάξης\n-Τεχνικές ανάπτυξης κοινωνικών ικανοτήτων για την αλληλεπίδραση με τους συμμαθητές\n-Τρόποι ενίσχυσης του μαθητή\n-Καταγραφή προβληματικών συμπεριφορών\nστη σταδιακή αυτονόμηση του παιδιού\n-Επικοινωνία με γονείς και άλλους εμπλεκόμενους στη\nμαθησιακή διαδικασία\n-Οργάνωση του τετραδίου επικοινωνίας με την οικογένεια\n-Μελέτη περιστατικών\n-Συζήτηση επί των θεμάτων \nΠΟΙΟΥΣ ΑΦΟΡΑ\nΦοιτητές και Σπουδαστές όλων των Επιστημών\nΕπαγγελματίες Ψυχικής Υγείας/Ανθρωπιστικών/Παιδαγωγικών Επιστημών\nΚάθε Ενδιαφερόμενο \nΓΕΝΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ\nΤόπος Διεξαγωγής: ΔΔΕΕΨΥ® Ελλάδα\, Λ. Κηφισίας 82\, Αμπελόκηποι\, Αθήνα (στάση μετρό ΠΑΝΟΡΜΟΥ)\nΠαρέχεται: Πιστοποιητικό Παρακολούθησης\nΔηλώσεις Συμμετοχής γίνονται δεκτές ΜΟΝΟ τηλεφωνικά: Βασιλική Βενέτη\, Τηλ: 210.6993276\, Δευτέρα-Παρασκευή 13:00-15:00 \n\n 
URL:https://www.depsy.gr/event/synodoi-parallilis-stirixis/
LOCATION:ΔΔΕΕΨΥ\, Λ. Κηφισίας 66 & Μεσσηνίας 2\, Αμπελόκηποι\, Αθήνα\, 11526
CATEGORIES:Επιμορφωτικά Σεμινάρια
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.depsy.gr/wp-content/uploads/2019/11/pi_thita_eidiki_agogi_2.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20191124T160000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20191124T180000
DTSTAMP:20260530T170440
CREATED:20191106T112601Z
LAST-MODIFIED:20191106T112601Z
UID:3066-1574611200-1574618400@www.depsy.gr
SUMMARY:Πρόγραμμα Επιμόρφωσης στην Παιδοψυχολογία
DESCRIPTION:Πρόγραμμα Επιμόρφωσης στην Παιδοψυχολογία\nΤο πρόγραμμα επιμόρφωσης στην Παιδοψυχολογία παρουσιάζει τα στάδια ανάπτυξης του παιδιού από την εμβρυική μέχρι τη μετεφηβική ηλικία ενώ\, δίνεται έμφαση στο γνωστικό\, ψυχοσυναισθηματικό και συμπεριφορικό τομέα\, στην εξέλιξη της σκέψης\, της γλώσσας\, της αυτοαντίληψης και αυτοεκτίμησης\, στην ανάπτυξη της προσωπικότητας \, στις αποκλίνουσες και παραβατικές συμπεριφορές. \nΤο πρόγραμμα απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας ή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης\, σε σπουδαστές και απόφοιτους Ψυχολογίας\, Ανθρωπιστικών\, Κοινωνικών\, Παιδαγωγικών Επιστημών\,  σε Νηπιαγωγούς\, Νηπιοβρεφοκόμους\, Λογοθεραπευτές\, Επαγγελματίες Ψυχικής Υγείας\, άλλους ειδικούς που εμπλέκονται στην εκπαιδευτική διαδικασία\, Γονείς καθώς και σε κάθε Ενδιαφερόμενο. \nΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ \n23/11/2019\, 16:00-18:00 Εισαγωγή στην Επιστήμη της Παιδοψυχολογίας: Η εκπαίδευση\, ο ρόλος και ο Κώδικας Δεοντολογίας του ειδικού. \nΑναπτυξιακή Ψυχολογία: Ο ρόλος του γονέα στην ανατροφή και διαπαιδαγώγηση του παιδιού. Πως επηρεάζουν οι γονείς την ηθική και κοινωνική ανάπτυξη του παιδιού τους. Πως μπορούμε να γίνουμε καλύτεροι γονείς. Βασικοί κανόνες γονεϊκής συμπεριφοράς. Συμβουλές για μελλοντικούς και νύν γονείς. \n24/11/2019\, 16:00-18:00 Παιδί & Διαζύγιο. Οι συναισθηματικές\, ψυχολογικές\, κοινωνικές αλλά και οικονομικές επιπτώσεις ενός διαζυγίου στο παιδί αλλά και στο ζευγάρι. Πως ανακοινώνουμε στο παιδί ένα διαζύγιο και ποιος είναι ο ρόλος του κάθε γονέα μετά το χωρισμό. Διαχείριση συγκρούσεων\, στρατηγικές επικοινωνίας και έκφρασης συναισθημάτων. \nΠαιδί & Διατροφή. Διατροφικές ανάγκες και προβλήματα διατροφής στα παιδιά. Το φαγητό ως μέσo επικοινωνίας. Παιδικές διατροφικές διαταραχές. Παιδική παχυσαρκία. Τρόποι διαχείρισης και παρέμβασης. \n07/12/2019\, 16:00-18:00 Το επιθετικό παιδί. Μορφές παιδικής επιθετικότητας. Διαταραχές διαγωγής. Κλινική εικόνα και συμπτωματολογία. Με ποιους τρόπους επιδρά ο ρόλος του γονέα στη συμπεριφορά του παιδιού. Τρόποι διαχείρισης και οριοθέτησης του επιθετικού παιδιού. \nΕφηβική Παραβατικότητα. Μορφές εφηβικής παραβατικής συμπεριφοράς. Ο ρόλος της οικογένειας και των συναναστροφών του εφήβου στην ενίσχυση της παραβατικής συμπεριφοράς. Τρόποι παρέμβασης και μέθοδοι διαχείρισης της παιδικής παραβατικότητας \n08/12/2019\, 16:00-18:00 Παιδί & Άγχος. Κλινική εικόνα\, συμπτωματολογία και συμπεριφορές εκδήλωσης άγχους στα παιδιά. Οι επιπτώσεις του άγχους στη ζωή του παιδιού. Τεχνικές παρέμβασης και αντιμετώπισης. \n21/12/2019\, 16:00-18:00 Παιδικοί Φόβοι & Φοβίες. Διαφορές μεταξύ φόβου και φοβίας. Είδη και αιτιολογία εμφάνισης των παιδικών φόβων και φοβιών. Τρόποι διαχείρισης και αντιμετώπισης. \n22/12/2019\, 16:00-18:00 Παιδικές Διαταραχές Ύπνου. Τα είδη των Διαταραχών Ύπνου. Κλινική εικόνα και συμπτωματολογία των διαταραχών ύπνου. Επιπτώσεις στη καθημερινότητα του παιδιού. Τρόποι αντιμετώπισης και τεχνικές διαχείρισης των διαταραχών ύπνου \nΜε την λήξη του προγράμματος και εφόσον οι συμμετέχοντες έχουν παρακολουθήσει όλα τα σεμινάρια λαμβάνουν Δίπλωμα Σεμιναρίων Εξειδικευμένης Επιμόρφωσης στην Παιδοψυχολογία ενώ\, εντάσσονται αυτομάτως στην κατηγορία Αssociates VENETI FOR COGNITIVE-BEHAVIORAL THERAPY του Διεθνούς Φορέα Προαγωγής Γνωσιακής-Συμπεριφορικής Ψυχοθεραπείας \nΕΙΣΗΓΗΤΡΙΑ \nΒασιλική Γ.Βενέτη: ΜΑ Κλινικής Ψυχολογίας\, University of Indianapolis\, Ηνωμένες Πολιτείες Αμερικής-ΒΑ Ψυχολογίας και Εκπαίδευσης\, Sheffield Hallam University\, Ηνωμένο Βασίλειο-Ειδίκευση στη Γνωσιακή-Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεία\, ΕΠΙΨΥ \nΓΕΝΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ \nΚόστος συμμετοχής Προγράμματος Επιμόρφωσης στην Παιδοψυχολογία: 60€ \nΤρόπος πληρωμής: Η καταβολή του κόστους συμμετοχής γίνεται σε 6 ισόποσες δόσεις των 10€ σε κάθε συνάντηση \nΧώρος Διεξαγωγής: Τα μαθήματα λαμβάνουν μέρος στο ΔΔΕΕΨΥ® Ελλάδα\, Λ. Κηφισίας 82\, Αμπελόκηποι\, Αθήνα (στάση μετρό ΠΑΝΟΡΜΟΥ) σε συνεργασία με την Διεθνής Εταιρεία Προαγωγής των Ψυχολογικών και Ψυχοθεραπευτικών Επιστημών Veneti Counseling\, Psychotherapeutic and Training Services Ltd. \nΔιαδικασία εγγραφής: Δηλώσεις Συμμετοχής γίνονται δεκτές ΜΟΝΟ τηλεφωνικά Δευτέρα με Παρασκευή\, 13:00 με 15:00: Βασιλική Βενέτη\, Τηλ: 210.6993276
URL:https://www.depsy.gr/event/programma-paidopsychologia/
LOCATION:ΔΔΕΕΨΥ\, Λ. Κηφισίας 66 & Μεσσηνίας 2\, Αμπελόκηποι\, Αθήνα\, 11526
CATEGORIES:Επιμορφωτικά Σεμινάρια
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.depsy.gr/wp-content/uploads/2019/11/παιδί-και-σχολείο-3.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20191124T190000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20191124T210000
DTSTAMP:20260530T170440
CREATED:20191111T143636Z
LAST-MODIFIED:20191111T143731Z
UID:3078-1574622000-1574629200@www.depsy.gr
SUMMARY:ΨΥΧΟΠΑΘΟΛΟΓΙΑ Παιδικό Ιχνογράφημα
DESCRIPTION:Το παιδικό ιχνογράφημα είναι ένα από τα βασικότερα μέσα που χρησιμοποιούν οι θεραπευτές παιδιών και οι παιδοψυχολόγοι για να κατανοήσουν τον ψυχισμό των παιδιών που καλούνται να υποστηρίξουν θεραπευτικά. Το ιχνογράφημα είναι η σχηματική αναπαράσταση αντικειμένων\, τοπίων\, ανθρώπων. Είναι ένας από τους βασικούς τρόπους επικοινωνίας των παιδιών ο οποίος περιλαμβάνει επιθυμίες\, συναισθήματα\, ανάγκες\, φόβους\,τραυματικές συνθήκες\, άγχη\, συμπτώματα αναπτυξιακών διαταραχών αλλά και τα δυνατά σημεία της προσωπικότητάς τους. \nΣτο πλαίσιο της θεραπείας των παιδιών\, τα σχέδια τους είναι συχνά πολύ διαφορετικά από αυτά που θα ζωγράφιζαν με τους γονείς ή τους δασκάλους γιατί τα παιδιά βαθιά μέσα τους γνωρίζουν ότι αυτά τα σχέδια θα ερμηνευτούν με τέτοιο τρόπο ώστε να βοηθηθούν για να γνωρίσουν καλύτερα τον εαυτό τους. \nΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ \nΗ εξέλιξη του Παιδικού Ιχνογραφήματος στην ιστορία\nΚατανόηση της αντίληψης της ζωγραφιάς ως μέσο επικοινωνίας των αναγκών του παιδιού\nΘεωρητική\, τεχνική και ψυχολογική ανάλυση του Παιδικού Ιχνογραφήματος\nΤο ιχνογράφημα των παιδιών που υποφέρουν από ψυχικές αλλά και αναπτυξιακές διαταραχές\nΕρμηνεία των προβολικών tests: Ανθρώπινης Φιγούρας\, Δέντρου\, Σπιτιού\, Οικογένειας\nΕργαστήριο: Στο εργαστηριακό μέρος του σεμιναρίου\, όσοι από τους συμμετέχοντες επιθυμούν θα προχωρήσουν στην ανάλυση και ερμηνεία του δικού τους ιχνογραφήματος \nΠΟΙΟΥΣ ΑΦΟΡΑ\nΤα σεμινάρια απευθύνονται σε:\nΦοιτητές και Σπουδαστές όλων των Επιστημών\nΕπαγγελματίες Ψυχικής Υγείας/Ανθρωπιστικών/Παιδαγωγικών Επιστημών\nΚάθε Ενδιαφερόμενο \nΓΕΝΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ\nΤόπος Διεξαγωγής: ΔΔΕΕΨΥ® Ελλάδα\, Λ. Κηφισίας 82\, Αθήνα (στάση μετρό ΠΑΝΟΡΜΟΥ)\nΠαρέχεται: Πιστοποιητικό Παρακολούθησης\nΔηλώσεις Συμμετοχής γίνονται δεκτές ΜΟΝΟ τηλεφωνικά: Βασιλική Βενέτη\, Δευτέρα-Παρασκευή\, 13:00-15:00\, Τηλ: 210.6993276
URL:https://www.depsy.gr/event/%cf%80%ce%b1%ce%b9%ce%b4%ce%b9%ce%ba%cf%8c-%ce%b9%cf%87%ce%bd%ce%bf%ce%b3%cf%81%ce%ac%cf%86%ce%b7%ce%bc%ce%b1/
LOCATION:ΔΔΕΕΨΥ\, Λ. Κηφισίας 66 & Μεσσηνίας 2\, Αμπελόκηποι\, Αθήνα\, 11526
CATEGORIES:Επιμορφωτικά Σεμινάρια
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.depsy.gr/wp-content/uploads/2019/11/e25649dd26186b2520fcb0b7ea19cdf1_XL.jpg
END:VEVENT
END:VCALENDAR